Beispiel 4. Klasse Volksschule
Anhand dieses Kurztextes eines Kindes einer 4. Volksschulklasse können Sie exemplarisch einige der sogenannten typischen Fehlerarten und Problembereiche nachvollziehen.

  • Auslassung von Buchstaben bzw. Lauten, die allerdings oftmals auch in der Alltagssprache nicht deutlich ausgesprochen werden: Terasse, früstückte; nich
  • Verwechslung ähnlich klingender Wörter: endliche / ähnliche
  • Klein- und Großschreibung: Schwarze Tiere
  • das/dass: Wir dachten, das es ....
  • s/ss: ich weis nicht
  • Dehnung - i/ie: dismal
  • z/tz: einheitzen
  • Verwechslung harter und weicher Konsonanten: fliegente
Bitte beachten Sie auch die positiven und gelungenen Aspekte dieses Kurztextes, wie:
  • klares und problemlos leserliches Schriftbild
  • klarer, logischer Aufbau der Geschichte
  • guter und altersadäquater Wortschatz sowie altersadäquate Ausdrucksweise mit nur vereinzelter Unklarheit gegen Ende der Geschichte


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